«Dos Momentos Clave en la Planificación de Pruebas de Software»

La planificación de las actividades de pruebas tienen dos momentos en el tiempo, las cuales en realidad deben concincidir con los momentos en que una iniciativa de desarrollo se planea.

El primer momento es cuando se realiza la planificación general de la iniciativa para dar forma al proyecto de desarrollo. Algunos llaman a este momento la visión o planeación maestra. Es parte de dicha planeación maestra, lograr la visión de las pruebas del proyecto específico y así determinar de manera general:

• El alcance: los productos de trabajo para los cuales serían necesarias actividades de control de la calidad.
• La estrategia/enfoque: qué niveles de pruebas y qué tipos de pruebas serían necesarias,
• Los recursos requeridos: el esfuerzo en horas, las herramientas, los datos, los ambientes y por supuesto las personas y perfiles requeridos para llevarlo a cabo.

Por lo tanto, es de suma importancia que el esfuerzo total del proyecto incluya el esfuerzo, los recursos y las personas necesarias para las actividades de pruebas. Es parte del presupuesto que debemos gestionar para que la solución de software, que vamos a entregar, pueda ayudar en el logro de los objetivos de negocio.

El segundo momento, es cuando tenemos más información o conocimiento o documentación detallada de las características o las funcionalidades del producto de software que vamos a entregar. En los marcos ágiles, se habla de la planeación de la iteración. Donde el equipo cuenta con un conjunto de expectativas del negocio o el «backlog del producto» (que a veces viene en el formato de historias de usuario). Con ese nivel de detalle, es posible para el equipo afinar o detallar lo definido previamente en los planes maestros y concretar nuevos elementos del proyecto y de la prueba.

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